心理教育 >> 正文
我的成长足迹
日期:2017-09-22 12:05:11  文章来源: 本站  发布人:admin

记广东番禺中学心理室的变迁

 

1993年—1994年

我出生了,就在校医室旁边。

照顾我的是王立松老师和倪帆老师。一老一少,为了我的成长呕心沥血。没有他们就没有我的今天。

我很庆幸,能和一所优秀的中学同甘共苦、共历风雨彩虹!

更令我自豪的是,我是如此独特!刘子林校长和黄亮中副校长的教育超前意识实在强!在当时中国中小学甚至是大学里,心理室和专职心理健康教育教师配置寥寥可数之际,我诞生了。随后十几年里,我见证了中国学校心理健康教育的发展历程。

 

1995年—1998年

我搬到春晖楼一楼的新家,一个美丽舒适的家。

    我有名字了,叫“心理素质教育研究室”。正式从生理保健、德育等工作中分离出来,在学校素质教育中发挥着我的独特功能。

祝贺我的独立!

我的名气开始大了,有许多学校的领导教师来看我。国家教育部基础教育司德育与校外教育处处长吕同舟同志来了,在国家教委德育督导检查中,郑启明司长也来了,他们对我的发展提出了很多宝贵意见。

 

1999年—2003年

    王立松老师退休了,倪帆老师也去德国深造心理学,真是舍不得啊!偶尔他们都会回来探望我、支持我。换了一位青春美丽的天使——李会霞老师来教养我,她为我劳心劳力,无私地奉献,付出得太多了。当时,冯润胜校长大胆果断地在教师编制紧张的情况下,还从广州调来了一位胖呼呼爱笑的心理老师——陈慧瑜老师。于是,我有了两位“爱心妈妈”。另外,在李小城、李定怡、江辉雄和郭玉玲等老师的帮助下,我的心理测量功能更加科学先进。

    我又搬家了,搬到秋硕楼一楼,就是现在北校区的家。按照国家教育部对学校心理健康教育的统一界定,我被更名为“心理健康教育研究室”,简称“心理室”。

    新家面积很大,有90多平方米,配置齐全,有办公室、咨询室、放松室、辅导室、阅览角、宣传栏等,充分发挥着心理咨询、测量、辅导、宣传等功能。令我倍感欣喜的是,越来越多的老师和同学愿意来我这坐坐,主动学习心理健康知识,坦然大方地倾诉和面对自身的心理困惑。

全省各地及北京、港澳等地来参观的人越来越多,我有点应接不暇。这也说明了我国有更多的学校开始重视心理健康教育,可喜可贺!

1999年10月,番禺市中小学心理健康教育现场会在我们学校召开,1999年11月10日,广东省“九七后广东学校德育研究课题交流会暨广东中小学心育研讨会”在我校召开。那天来了很多领导和老师,实在让我兴奋鼓舞!

2000年12月,黄亮中副校长主编,冯润胜校长代序,我们数十位老师学生集体撰写出版了《走向成功——心理素质教育名言故事精选》。这本精心编辑的书一直收藏在我的书架上。后来又编著了《励志教育》、《合作教育》、《高中生心理素质提升指南》、《高中生中小型心理社团培训活动设计》等校本教材,我都一一收藏在书架上,供大家参考。

 

2004年至今

借番禺区创建“教育强区”的春风,在冯润胜和陈楚玉两位校长的大力支持下,我奔“小康生活”了!添置多了一个家,就是番中南校区的家,位于行政楼五楼。面积更大,有140多平方米,功能室配置达到省市心育示范校、特色校的要求。这个家更加宽敞明亮,给人以“登高望远,豁然开朗”的感觉。

为了与国际化社会接轨,赵明丽等英语老师几经思量,给我取了个很贴切的英文名“Mentality Room”,精神的、心理的、心理素质、心理健康的地方。心理社团的同学们给我取了个充满诗意的名字——心韵坊。

在陈楚玉校长和黄炜添副校长的悉心指导下,我成长得更快,跑在了省、市、区心理健康教育的前列。以“教育为主、预防为先、发展为重”的思想为指导,大力推行“全员参与、全程发展、全面渗透”的心育模式,创设了“社团助心育、科研促心育”两大特色。

以我为主阵地,学校加强青年教师和学生心理社团培训。让每位教师在关注自身心理保健的同时,成为学生的心理保健师、心灵导师;让心理社团的学生在提升自我潜能的同时,成为同学们的知心朋友、心理教师的好助手。

2004年9月,“广州市中小幼学生性健康教育实验”工作交流会在我们学校南校区召开。2006年12月,参加番禺区中学生社团建设经验交流会的团干、德育干部等领导老师参观了心理室。领导老师们和我拍照留影,我感到很光荣!

2009年12月,我再上一个台阶,被评为广州市中小学心理健康教育示范学校。

谭小华校长和曾敏副校长的到来,使我的场室面积更大、设备更完善了。幸福学堂和高中生发展指导课程的开设,令我常常能够听到学生们幸福的笑声。

 

总之,感谢所有关心爱护我的人,包括领导、教师、学生、家长!

回顾我的成长足迹,是为了更好地开拓未来!

现在,我和番中同学们的年龄相仿,正是青春年少、风华正茂时!

我衷心希望广东番禺中学:

善待教师,让每一位教师都获得成功;

尊敬家长,让每一位家长都感到满意;

热爱学生,让每一位学生都得到发展!

 

团体辅导室.jpg

团体辅导室

 

为全体师生服务的心理信箱.jpg

为全体师生服务的心理信箱

 

心理成长活动室.JPG

心理成长活动室

 

心理宣传栏01.jpg

心理宣传栏

 

心理咨询室.jpg

心理咨询室

 

宣传栏02.JPG

宣传栏

 

宣传栏03.JPG

宣传栏

 

心理图书角.jpg

心理图书角

 

音乐放松室.jpg

音乐放松室