附属学校 >> 正文
大卫老师的全课程戏剧《蜗牛搬家》
日期:2017-11-24 11:46:30  文章来源: 本站  发布人:admin

因为人类对森林的污染,蜗牛森林不能再继续居住,蜗牛们开始了寻找新家的旅程。

20171124_105659_054.jpg

 

20171124_105659_055.jpg

 

森林里有一条被污染变异了的巨大的长长的蟒蛇,正在等着猎物的到来

20171124_105659_056.jpg

 

20171124_105659_057.jpg

 

20171124_105659_058.jpg

 

小蜗牛们看到蟒蛇都吓得缩在一团

20171124_105659_059.jpg

 

有的小蜗牛躲在壳里一动不动

20171124_105659_060.jpg

 

这时候有一只小猫刚好经过,小猫会怎么帮助小蜗牛们呢,(来一起讨论一下)

20171124_105659_061.jpg

 

20171124_105659_062.jpg

 

20171124_105659_063.jpg

 

原来小猫召集了猫同伴们,一起用叫声吓跑了蟒蛇,小蜗牛们感谢完小猫后继续上路

20171124_105659_064.jpg

 

突然间天空中狂风暴雨,小蜗牛有的被吹的东倒西歪,有的紧紧抱在一起

20171124_105659_065.jpg

 

有的躲在了石头和树枝下

20171124_105659_066.jpg

 

雨过天晴,可是小蜗牛们被面前涨满的河水拦住了去路,小蜗牛会用什么办法呢?

有的小蜗牛搭成了一座桥

20171124_105659_067.jpg

 

有的小蜗牛找到了一片叶子

20171124_105659_068.jpg

 

可是突然刮起了大风,小蜗牛们都掉进了河里,这可怎么办呀

20171124_105659_054.jpg

 

这时候有一串沉重的脚步声,原来路过了一只大象

20171124_105659_069.jpg

 

20171124_105659_070.jpg

 

大象用长长的鼻子把小蜗牛们救上了岸

20171124_105659_071.jpg

 

20171124_105659_072.jpg

 

20171124_105659_073.jpg

 

20171124_105659_074.jpg

 

小蜗牛告别了大象以后,继续向前爬,终于找到了他们的新家

20171124_105659_075.jpg

 

20171124_105659_076.jpg

 

20171124_105659_077.jpg

 

20171124_105659_078.jpg

 

20171124_105659_079.jpg

 

20171124_105659_080.jpg

 

20171124_105659_081.jpg

 

20171124_105659_082.jpg

 

20171124_105659_083.jpg

 

20171124_105659_084.jpg

 

小蜗牛在新家里会和朋友家人怎么描述这次旅途的经历呢?

20171124_105659_085.jpg

 

"因为有不同的动物帮助了他们,他们才会找到新家"

20171124_105659_086.jpg

 

本次戏剧活动运用了"过程戏剧"的一些方法。从一个"蜗牛家"前文本出发,吸引参与者进入戏剧情境,接着运用剧场的创作元素进行一系列的具有目的性的即兴创作,引领参与的学生构建不同的戏剧脉络,从而对主题产生更深刻的个人意义和理解(由于个体差异的存在,不可能要求每一个学生都能对主题有很深的见解,但是教育戏剧的多元智能的特性可以使得学生在其他方面得到锻炼和提高)